Wolfgang Drexler: „Die Ganztagsschule darf in Baden-Württemberg nicht länger nur ein Schulversuch bleiben, sondern muss im Schulgesetz solide verankert werden“
Ute Vogt: „Wegen der großen Nachfrage benötigt Baden-Württemberg ein eigenes Ganztagsschulprogramm und zusätzliches Ganztagsschul-Personal“
Die SPD-Landtagsfraktion macht weiter Druck für einen raschen Ausbau von Ganztagsschulen in Baden-Württemberg. Für den von der SPD im Landtag eingebrachten Gesetzentwurf zur Verankerung von Ganztagsschulen im baden-württembergischen Schulgesetz gab es am Donnerstag bei einer Anhörung im Stuttgarter Parlament mit 200 Teilnehmern Unterstützung von allen Seiten.
„Es kann nicht sein, dass immer mehr Schulen in Baden-Württemberg Ganztagsschulen werden, die Landesregierung diese Schulen aber weiterhin als Schulversuch abseits stellt“, sagte SPD-Fraktionschef Wolfgang Drexler. Andere Bundesländer wie Rheinland- Pfalz oder das Saarland hätten Ganztagsschulen längst in ihren Schulgesetzen verankert und als besonders förderungswürdig eingestuft, so Drexler.
Die Staatssekretärin im Bundesministerium des Inneren, SPD-Landesvorsitzende Ute Vogt, warf der Landesregierung grobe Fehler und Versäumnisse bei der Umsetzung des Investitionsprogramms der Bundesregierung für mehr Ganztagsschulen vor. Zahlreiche Schulprojekte seien aufgrund der von der Landesregierung gewählten Bewilligungspraxis beim Bundesprogramm nicht zum Zuge gekommen. Vor allem im badischen Landesteil herrsche großer Unmut, weil das Kultusministerium Schulträgern und Kommunen nicht rechtzeitig mitgeteilt habe, dass der Etat für Baden-Württemberg aufgrund der großen Nachfrage bereits ausgeschöpft sei. Den Vorwurf der Landesregierung, der Bund stelle für Ganztagsschulen nicht genügend Mittel zur Verfügung, wies Vogt als „mieses Schwarzer-Peter-Spiel“ zurück.
Ute Vogt: „Es war von Anfang an klar, dass Baden-Württemberg 528 Millionen Euro erhält und es am Land liegt, für eine sinnvolle und gerechte Verteilung dieses Etats zu sorgen.“ Alle vorliegenden und über das Bundesprogramm nicht zum Zuge kommenden Anträge auf Aufnahme in das Bundesprogramm müssten nun vom Land mitfinanziert werden, da das Land originär für Bildung zuständig sei. Im Falle einer Regierungsübernahme will die SPD den Ausbau von Ganztagsschulen im Land in einem ersten Schritt mit 400 Millionen Euro vorantreiben.
Die Vereinigung von Schulleiterinnen und Schulleitern (VSL) unterstützt einen massiven Ausbau von Ganztagsschulen im Land. „Wenn wir den individuellen Bedürfnissen der Familien und Kindern gerecht werden wollen, dann brauchen wir ein flächendeckendes Angebot von Ganztags- und Halbtagsschulen, unabhängig von der jeweiligen Schulart“, so VSL-Vorsitzender Rainer Mack.
Großen Handlungsbedarf bei Ganztagsschulen sieht auch die Landesvereinigung Baden-Württembergischer Arbeitgeber. Südwestmetall-Geschäftsführer Ernst Mutscheller sagte bei der SPD-Anhörung, der Ausbau von Ganztagsschulen müsse für alle Schularten erfolgen. Die Wirtschaft sei bereit, eine neue Kooperation mit Schulen einzugehen. Konkret bot Mutscheller langfristige Modelle der Schulpartnerschaft, Lehrerfortbildungen und Schülerpraktika sowie Praxistage bis hin zu spezifischen Bildungsgängen wie „Berufsfindungsklassen“ an.
Auch der Sport ist bereit, sich in Ganztagsschulen verstärkt einzubringen. „Der Landessportverband hält ein qualitativ hochwertiges Sport-, Spiel- und Bewegungsangebot in den offenen Ganztagsschulangeboten für Schülerinnen und Schüler für unverzichtbar“, so der Hauptgeschäftsführer des Landessportverbands, Rainer Hipp. Allein mit ehrenamtlichen Kräften sei dies allerdings nicht realisierbar. „Wenn Ganztagsschulen in einem zeitlich größeren Umfang auf Unterstützung von außen angewiesen sind, wird dieses nur durch bei den außerschulischen Partnern vorhandenes, aber beruflich tätiges Personal geschehen können“, so Hipp.
Auch für Musikschulen stellen Ganztagsschulen Chancen und neue Möglichkeiten dar, so Dr. Norbert Dietrich als Vertreter des Landesverbands der Musikschulen. Musikschulen böten sich prinzipiell an allen Orten als Kooperationspartner für Ganztagsschulen an.
